DOE NORMAAL!

We zoomen dieper in op hoe sociale normen, verwachtingen en beïnvloeding een rol spelen in de manier waarop jongeren denken, voelen en handelen. Daarbij kijken we onder andere naar de invloed van school, gezin, vrienden, sociale media en online omgevingen.

We gaan op zoek naar antwoorden op vragen zoals:

• Wie bepaalt wat normaal is? Hoe ontstaan ideeën en verwachtingen over hoe jongeren eruitzien, zich gedragen of zichzelf uiten? En welke rol spelen gezin, school, vrienden en sociale media daarin?
• Hoe ontstaan (gender)stereotypen en vooroordelen? Welke invloeden dragen bij aan de vorming van opvattingen over gender, relaties en seksuele diversiteit? En wat helpt net om meer open en genuanceerd naar anderen te kijken?
• Waarom denken jongeren zo verschillend? Hoe verschillen meningen en ervaringen tussen jongeren? En welke rol spelen leeftijd, achtergrond, identiteit en leefwereld daarin?
• Wat doet de druk om erbij te horen met jongeren? Hoe beïnvloeden sociale normen, groepsdruk en verwachtingen het welzijn, zelfbeeld en de manier waarop jongeren met elkaar omgaan?
• Wat helpt jongeren om zichzelf én anderen beter te begrijpen? Welke inzichten, initiatieven en aanpakken kunnen bijdragen aan een omgeving waarin jongeren zich veilig voelen om zichzelf te zijn en respectvol met verschillen om te gaan?

We besteden daarbij bijzondere aandacht aan de manier waarop genderstereotypen, vooroordelen en negatieve attitudes tegenover LGBTI+-personen ontstaan, zich uiten en kunnen worden doorbroken.

Om een zo volledig mogelijk beeld te krijgen, combineren we verschillende onderzoeksmethoden. Doorheen het hele onderzoek staat de stem van jongeren centraal. We willen niet alleen over jongeren spreken, maar vooral mét jongeren in gesprek gaan om hun ervaringen, perspectieven en ideeën beter te begrijpen.

1. We brengen bestaande kennis samen
   We starten met een uitgebreide analyse van wetenschappelijke studies en onderzoeken. Zo brengen we in kaart wat we vandaag al weten over sociale normen, genderstereotypen, vooroordelen, beïnvloeding en de leefwereld van jongeren.
    
2. We analyseren bestaande gegevens
   Vervolgens onderzoeken we Vlaamse en internationale databanken om beter te begrijpen hoe jongeren denken over deze thema's, welke verschillen er bestaan tussen groepen jongeren en welke impact dit heeft op hun welzijn en participatie.
    
3. We organiseren focusgroepen
   We brengen jongeren tussen de 12 en 25 jaar samen. In een veilige en open omgeving praten we over thema's zoals sociale media, identiteit, erbij horen, verwachtingen, stereotypen en hoe jongeren naar zichzelf en anderen kijken. We luisteren naar verschillende perspectieven en streven naar een diverse groep met uiteenlopende achtergronden, ervaringen en meningen.
    
4. We zoeken samen naar oplossingen
   Tot slot brengen we jongeren, organisaties, professionals en experten samen in co-creatietafels. Op basis van alle inzichten formuleren we aanbevelingen voor onderwijs, jeugdwerk, organisaties en beleid.

Jongeren groeien vandaag op in een samenleving waarin sociale normen, verwachtingen en meningen voortdurend worden gevormd en beïnvloed. Hoewel we weten dat genderstereotypen en negatieve attitudes tegenover LGBTI+-personen nog steeds aanwezig zijn, weten we veel minder over de onderliggende mechanismen die hieraan bijdragen. Met dit onderzoek willen we beter begrijpen hoe deze denkpatronen ontstaan, welke factoren ze versterken of net afremmen, en welke rol de sociale omgeving van jongeren daarin speelt.

De resultaten van dit onderzoek vormen de basis voor concrete aanbevelingen voor onderwijs, jeugdwerk, organisaties en beleid. Daarnaast willen we handvatten aanreiken voor toekomstige preventieve en educatieve initiatieven die beter aansluiten bij de leefwereld van jongeren. Op die manier draagt het onderzoek niet alleen bij aan nieuwe wetenschappelijke inzichten, maar ook aan oplossingen die jongeren, professionals en organisaties in de praktijk kunnen ondersteunen.