Early Childhood Education
met focus op het stimuleren van de socio-emotionele ontwikkeling en de denkontwikkeling van jonge kinderen.
Gedragen veranderingsprocessen in onderwijs
met focus op schoolleiderschap, hybride leren, visievorming rond evaluatie, de modernisering van het secundair onderwijs en de innovatie van het hoger onderwijs.
Transversale competenties
met focus op het ontwikkelen en evalueren met focus op zelfsturing, kritisch denken, internationale oriëntatie en agency : met focus op het geven van stem, keuze en eigenaarschap in het samen leren en leven op school.
De ontwikkeling van onderwijsprofessionals
met focus op startende leraren, docenten en schooldirecteurs.