Inhoud

Doelgroep

Leraren, schoolteams, zorgcoördinatoren en zorgleerkrachten binnen kleuteronderwijs.

Doelstellingen
  • De kracht van spel voor het leren en ontwikkelen van kleuters: uitdagen en onderbouwen van visie
  • De kracht en plaats van spelbegeleiding in het onderwijs (en zorg) verhelderen.
  • De rol van de leerkracht in spel en de bijhorende vaardigheden verdiepen.
  • Oefenen en stiltaan bij eigen spelbegeleiding.
Programma
  • Introductie: reflectieoefening over spel en de plaats van spelbegeleiding in onderwijs.
  • Eigen ervaringen rond spelbegeleiding en de 3 V’s als kapstok
  • Videofragmenten en oefeningen
  • Afrondende reflecties over groeien in spelbegeleiding bij alle kinderen