Navormingen

Van Drempels naar Doorstroom: Lessen uit LSM Talent Mining

De voorbije twee jaren werkten we vanuit het Expertisecentrum Inclusive Society intensief samen met jongeren, jeugdorganisaties, secundaire scholen en CVO’s in de Limburgse (mijn)gemeenten. Samen gingen we op zoek naar drempels én kansen om meer jongeren toe te leiden naar het hoger onderwijs.

Onze focus lag op jongeren en jongvolwassenen die vandaag nog te weinig hun weg vinden naar het hoger onderwijs — en in het bijzonder naar de graduaatsopleidingen van UC Limburg. Hun talent blijft hierdoor vaak onbenut, en dat willen we veranderen.

Tijdens dit event delen we graag de inzichten uit onze piloottrajecten én kijken we vooruit: hoe kunnen we deze beweging samen bestendigen en versterken?

Organiseer je klas zodat je de sterktes van je leerlingen in het leerproces kan inzetten. Een nascholing voor ombouwers van tijd, ruimte en tools, zodat je elke leerling alle kansen biedt. Voor leraren lagere school, secundair onderwijs, buitengewoon onderwijs, deeltijds kunstonderwijs, en docenten hoger onderwijs.

Je ZIET ze leren!

In deze vorming leer je niet alleen hoe je Loose Parts Play organiseert in je klas, maar ook wat je kleuters en jijzelf eruit kunnen leren. Je krijgt er antwoord op vragen als: Wat zijn Loose Parts? Hoe bied je ze aan en ruim je ze weer op? Wat doen jonge kinderen dan zoal met Loose Parts? Welke denk- en handelingsschema’s kan je daarin herkennen? Wat betekenen die voor de ontwikkeling van jonge kinderen? En hoe bouw je daar doelgericht op door met het aanbod dat je verder voor hen samenstelt? Voor leraren en schoolteams binnen kleuteronderwijs.

Op uitdagingen en tegenslagen staat geen leeftijd: ook kinderen en tieners krijgen ermee te maken. Toch valt het van jongs af aan op dat het ene kind beter tegen een stootje kan dan het andere. De vraag is nu: wat maakt dat het ene kind – wanneer het hobbels tegenkomt op de weg – opgeeft, terwijl een leeftijdsgenoot net dan nog een extra tandje bijsteekt? Het antwoord is: de mate van VEERKRACHT!

Gelukkig is veerkracht een talent dat kan ontwikkeld worden, en daar kan jij als veerkrachtcoach in belangrijke mate aan bijdragen. Via gesprekken en diverse spelvormen leer je een kind technieken aan die het weerbaarder maakt en het vertrouwen geeft voor de toekomst.

Vanuit die positieve missie organiseert onze Hogeschool UCLL een opleiding tot kinder- en jongeren veerkrachtcoach. Voel jij je aangesproken door deze missie en wil je mee bouwen aan een sterke generatie? Aarzel dan niet langer en schrijf je in voor deze boeiende opleiding!

Voorkom dat je (oudere) leraren uitvallen. Deze nascholing reikt concreet materiaal aan om enerzijds je beleid vorm te geven en anderzijds de individuele senior-leraar te ondersteunen in diens loopbaan.

Bemiddeling gaat om krachten bundelen om tot een optimale oplossing te komen voor alle partijen, met oog op efficiënte aansturing én een keuze waar alle betrokkenen ook echt achter staan.

Deze training geeft inzichten en handvatten om meer adequaat te communiceren in spannende situaties en interacties en is bedoeld voor iedereen die in het kader van zijn/haar job in aanraking komt met conflicten en op zoek is naar ‘betere’ manieren van ermee om te gaan. Het centraal thema is conflict in je professionele context. Gebaseerd op LSCI.

Denkroutines zijn vaste combinaties van kernvragen die je kan inzetten om het denken van kinderen te versterken. Door die routines regelmatig in te zetten en te verwoorden naar kinderen, kunnen ze die bewust gaan inzetten. Routines die je regelmatig inzet, worden gewoontes, en goede denkgewoontes ontwikkelen helpt kinderen ook later om hun vragen en verwondering in te zetten om te blijven leren. Voor leerkrachten derde kleuterklas en eerste leerjaar basisonderwijs

Praktijkondersteuning voor jouw ontwikkelingswerk! We vertrekken van wat jij als uitdagend of succesvol ervaart en wisselen uit met andere liefhebbers van superdiverse klassen. Voor leraren lagere school, secundair onderwijs, buitengewoon onderwijs, deeltijds kunstonderwijs, en docenten hoger onderwijs.

Rots & Water is een weerbaarheidstraining waarbij kinderen en jongeren bewust worden van hun eigen kracht. In de driedaagse, gecertificeerde, traineropleiding voor jeugdwerkers, leerkrachten, begeleiders, iedereen die psychofysiek aan de slag willen om weerbaarheid bij kinderen te vergroten, komen alle elementen van Rots & Water uitgebreid aan bod.