Kennisrijk en doelgericht lesgeven
Heb jij soms ook het gevoel dat jij al het werk doet in de klas, terwijl je leerlingen achteroverleunen? Dat jij je uiterste best doet, maar er weinig écht blijft hangen? Dat leerlingen wel zweten, wat weten en het daarna snel weer vergeten?
In deze tweedaagse navorming ontdek je hoe het anders kan. Met het boek ‘De O van Onderwijs’ (Mommaerts & Dumoulin, 2021) als leidraad duiken we in de kracht van kennisrijk en doelgericht lesgeven. Je leert hoe leren écht werkt, hoe je leerlingen actief kan betrekken en hoe je ervoor zorgt dat kennis beklijft. We zoomen in op krachtig lesgeven, doordachte evaluatie en concrete strategieën om het leren van je leerlingen zichtbaar en duurzaam te maken.
Wat mag je verwachten?
- Je begrijpt hoe het proces van leren verloopt en waarom je leerlingen al dan niet (weinig) tot leren komen.
- Je krijgt tal van praktische ideeën om het leren van je leerlingen te ondersteunen via formatief handelen en een kennisrijke aanpak.
- Het boek ‘De O van Onderwijs’ is inbegrepen, zodat je je verder kan verdiepen.
Waarom inschrijven?
Tijdens deze navorming ontdek je hoe leren écht werkt en waarom kennis soms snel verdwijnt. Je leert hoe je leerlingen actief betrekt en ervoor zorgt dat kennis blijft hangen. Je krijgt direct toepasbare werkvormen en wetenschappelijk onderbouwde inzichten uit het boek ‘De O van Onderwijs’ om doelgericht en formatief les te geven. Zo vergroot je je impact als leerkracht, krijg je zicht op wat wel en niet werkt in de klas en voel je je zekerder in je aanpak. Bovendien wissel je ervaringen uit met collega’s en bouw je aan een inspirerend netwerk van leerkrachten die streven naar duurzaam leren.
Deze navorming kan ook op maat van jouw school(team) gegeven worden. Neem hiervoor rechtstreeks contact op met an.dumoulin@ucll.be en/of sylvia.mommaerts@ucll.be.
Voor iedereen uit het lager, secundair en hoger onderwijs. Deze training is niet geschikt voor leerkrachten uit het kleuteronderwijs.
Dag 1: 9 januari 2026, 9u30-16u30, campus Diest
Tijdens deze eerste dag duiken we in de kracht van wetenschappelijke inzichten en evidence-informed onderwijs. We koppelen theorie aan praktijk met gerichte oefeningen en reflectie, zodat je als leerkracht je expertise verder kunt verdiepen. Samen vertalen we actuele kennis naar jouw klaspraktijk en delen we ervaringen die inspireren en verrijken.
Dag 2: 9 februari 2026, 9u30-16u30, campus Diest
Op dag 2 bouwen we verder op de inzichten van dag 1 en gaan we actief aan de slag met jouw ervaringen, vragen en reflecties. We verdiepen de evidence-informed inzichten en verkennen hoe jij als leerkracht niet alleen je eigen lespraktijk versterkt, maar ook je collega’s kunt meenemen in dit verhaal.
Wist je dit?
We bieden deze navorming ook helemaal op maat aan (locatie en datum in overleg).
€330, inclusief catering, boek en materialen, gebruikt tijdens de navorming.