Microcredential: Teamcoaching
Teams zijn een cruciale factor in het succesvol functioneren van organisaties. Tegelijk brengt samenwerken onvermijdelijk uitdagingen, spanningen en dynamieken met zich mee. Verschillen in communicatie, verwachtingen, rollen en belangen kunnen immers zowel kracht als spanning creëren. Teamcoaching speelt in op dat spanningsveld en ondersteunt teams om effectiever, bewuster en met meer verbinding samen te werken.
- Startende én ervaren professionals
- Mensen die willen groeien in coachend begeleiden
- Deelnemers die dit willen inzetten in hun eigen professionele context (organisatie, onderwijs, zorg, HR, begeleiding …)
- Onder meer HR-medewerkers, mentoren, leidinggevenden, coaches, teamleiders
Vereiste voorkennis: je beschikt reeds over de basisvaardigheden als coach en/of volgde de basis coachende vaardigheden of een andere evenwaardige coachopleiding.
In deze specialisatie leer je om teams te begeleiden vanuit een systemische en dynamische benadering.
- Je leert werken vanuit een professionele en ethische coachhouding in teamcontext.
- Je leert teamdynamieken en groepsprocessen herkennen en duiden.
- Je leert werken met onderstroom, rollen en patronen in teams.
- Je leert communicatie en samenwerking binnen teams versterken.
- Je leert omgaan met spanning, weerstand en conflicten.
- Je leert teamcoachtrajecten opzetten, vormgeven, begeleiden en evalueren met inzet van passende procesontwerpen, interventies en tools.
Volg je deze microcredential uit interesse, zonder evaluatieopdracht, dan ontvang je een attest van deelname.
Neem je deel aan de evaluatieopdracht en slaag je hiervoor, dan ontvang je een officieel getuigschrift/certificaat met vermelding van de behaalde studiepunten.
Dag 1: donderdag 28 januari 2027 (9.30u – 16u) - Teamcoaching – wat is dat? Rol en positie van de teamcoach
In deze eerste opleidingsdag verkennen we het werkveld van de teamcoach. Wat verstaan we onder teamcoaching? Wanneer spreken we van een coachvraag (teamvraag) en wanneer van een andere begeleidingsvorm?
We staan stil bij jouw rol als teamcoach en de positie die je inneemt in en rond een team. Als uitgangspunt werken we zowel met jouw kwaliteiten en sterktes als met die van het team dat je begeleidt. Deze dag vormt het fundament van jouw ontwikkeltraject als teamcoach.
Dag 2: donderdag 18 februari 2027 (9.30u – 16u) - Het team leren ‘lezen’ – zichtbaar gedrag en onderstroom
Elk team is uniek. Als teamcoach leer je waarnemen wat er speelt:
Wat is er aan de orde? Wat wordt uitgesproken en wat blijft onbenoemd? Hoe ‘proef’ je een team? Aan de hand van verschillende theoretische kaders verdiepen we ons in groepsdynamica en teamprocessen. Deze kaders ondersteunen je in het begrijpen van wat er achter het gedrag van teams schuilt.
Dag 3: donderdag 4 maart 2027 (9.30u – 16u) - Van teamvragen naar ontwikkelvragen
Vanuit vragen die leven in het team leer je een heldere ontwikkelvraag en ontwikkeldomein formuleren als stevig fundament voor een teamcoachtraject.
We onderzoeken hoe je samen met het team betekenis geeft aan wat er speelt en hoe je observaties, signalen en patronen vertaalt naar een gedragen focus.
Daarnaast maak je kennis met verschillende ontwerpen en modellen om ontwikkelprocessen in teams vorm te geven. Deze procesmatige kaders helpen om je teamcoachtrajecten bewust te structuren en gefaseerd op te bouwen. Zo ontstaat een transparant en onderbouwd startpunt voor verdere interventies. De ontwikkelvraag en het procesontwerp die je op deze dag uitwerkt, vormen het vertrekpunt voor dag 4, waarin we verdiepen hoe je gerichte tools en interventies inzet binnen het gekozen ontwikkelproces.
Dag 4: donderdag 18 maart 2027 (9.30u – 16u) - Deep Democracy en omgaan met verschil en conflict
In deze opleidingsdag verdiepen we ons in Deep Democracy als visie, taal en methodiek voor samenwerking.
Je leert hoe je verschillen zichtbaar maakt, spanningen en conflicten constructief begeleidt en besluitvorming ondersteunt waarbij ook de wijsheid van de minderheid wordt meegenomen.
Deep Democracy biedt een krachtig kader binnen het ontwikkelproces van teams. Voor teamcoaches vormt het een rijke aanvulling op andere teamcoachingtools en -methodieken. We oefenen concreet hoe je dit kader kan inzetten in teams.
Dag 5: donderdag 22 april 2027 (9.30u – 16u) - Tools en interventies in teamcoaching
Vanuit de ontwikkelvraag, het procesontwerp (Dag 3) en het werken met verschil en conflict (Dag 4), verdiepen we hoe je gerichte tools en interventies inzet binnen een teamcoachtraject. Je leert interventies kiezen en afstemmen op het ontwikkelproces van het team, met aandacht voor timing, impact en jouw rol als teamcoach. Er is ruime aandacht voor oefenen, reflecteren en het kiezen van interventies die passen bij jouw stijl en bij het team.
Dag 6: donderdag 20 mei 2027 (9.30u – 16u) - Interventiedag
Deze intervisiedag staat jouw praktijk centraal. Je brengt eigen teamcasussen in en reflecteert samen met de groep op jouw rol, interventies en leerpunten.
We maken expliciet de verbinding tussen theorie en praktijk, zodat inzichten duurzaam verankerd worden in jouw teamcoachingswerk.
Download hieronder de gedetailleerde studiefiche:
Martine Carmans
Lector binnen het postgraduaat Coaching & Mentoring, Loopbaanbegeleiding en de bachelor na bachelor Buitengewoon Onderwijs. In haar werk ligt haar hart bij het coachen en faciliteren van ontwikkelings- en veranderprocessen, zowel bij individuen als bij teams. Vanuit haar achtergrond in onderwijs begeleidt ze professionals in complexe contexten, met aandacht voor relatie, participatie en gedragen besluitvorming. Opleidingen in oplossingsgericht werken, Nieuwe Autoriteit en Deep Democracy vormen daarbij een belangrijk fundament. Naast haar lectoropdracht heeft Martine ervaring als loopbaancoach en teamcoach.
09u00 - 09u30: onthaal met koffie en thee
09u30 - 12u30: start workshop
12u30 - 13u30: broodjeslunch
13u30 - 16u00: vervolg workshop
900€ voor de zes dagen.