Veerkracht bij Gen Z op de brug tussen onderwijs en arbeidsmarkt

De overgang van onderwijs naar arbeidsmarkt is voor veel jongeren een spannende zoektocht vol verwachtingen, keuzes en onzekerheden. Met het praktijkgericht onderzoek BRIDGE willen we begrijpen en in kaart brengen hoe innerlijke groei hen kan helpen om sterker, flexibeler en zelfbewuster in die fase te staan. 

De pijlers van ons onderzoek:

  • We maken onzichtbare vaardigheden zoals veerkracht tastbaar én bruikbaar. Dit zowel door en voor jongeren zelf, maar ook voor scholen en werkgevers.
  • We gebruiken de Inner Development Guide als lens doorheen het project en onze praktijken.
  • Via artistieke en participatieve methodes werken jongeren zelf mee als mede-onderzoekers rond innerlijke ontwikkeling.
  • We gaan een actieve samenwerking aan met partners uit onderwijs, cultuur en arbeidsmarkt, zowel tijdens het project als in het creëren van betekenisvolle output.

 

In dit onderzoek graven we dieper naar hoe we jongeren sterker kunnen maken in de overgang van school naar werk.
Lies Beunens en Mie-ke Vanbergen
Onderzoekers Expertisecentrum Resilient People

Onderzoeksvragen

Hoe kunnen we via de Inner Development Guide de veerkracht van Generation Z (18-28j) versterken 
tijdens de transitie van onderwijs naar arbeidsmarkt?

  • Onderzoeksvraag 1: Hoe kan de Inner Development Guide fungeren als lens om het veerkrachtverhaal 
    van jongeren in de overgang van onderwijs naar werk te begrijpen en te verdiepen? 
  • Onderzoeksvraag 2: Hoe dragen artistieke methodieken bij aan innerlijke groei bij jongeren?  
  • Onderzoeksvraag 3: Welke factoren uit de omgeving dragen bij aan innerlijke groei bij jongeren?
  • Onderzoeksvraag 4: Hoe kan innerlijke groei en veerkrachtontwikkeling zichtbaar, merkbaar en
    bespreekbaar worden voor jongeren in de overgang van onderwijs naar werkomgeving? 
     
Hoe kan de Inner Development Guide fungeren als lens om het veerkrachtverhaal van jongeren in de overgang van onderwijs naar werk te begrijpen en te verdiepen?
Openvouwen
Hoe dragen artistieke methodieken bij aan innerlijke groei bij jongeren? Welke factoren uit de omgeving dragen bij die innerlijke groei?
Openvouwen
Hoe kan innerlijke groei en veerkrachtontwikkeling zichtbaar, merkbaar en bespreekbaar worden voor jongeren in de overgang van onderwijs naar werkomgeving?
Openvouwen

Op de hoogte blijven?

Ben je nu al geïnteresseerd in de opstart en voortgang van dit onderzoek en/of wil je een bijdrage leveren? Vul het onderstaande formulier in en we houden je op de hoogte van onze volgende stappen en impact.

Via deze weg bereik je me vlot:

Over het expertisecentrum Resilient People

Resilient People bouwt als interdisciplinair expertisecentrum mee aan de duurzame ontwikkeling van veerkrachtige relaties in de samenleving. We creëren maatschappelijk relevante projecten in de domeinen van welzijn, gezondheidszorg, justitie en onderwijs.

Partners
Erat
Il Faro
Vito
IDG
Hotelschool Den Haag
Flow
HOWEST
Arktos
Rflect