Als we er na de Covid-19 pandemie eindelijk in geslaagd zijn terug te keren naar face-to-face onderwijs, hoe kunnen we dan niet de positieve aspecten verspreiden die online onderwijs de school heeft gebracht? Hoe kunnen digitale technologieën het best worden gebruikt voor face-to-face onderwijs?
Dat is de uitdaging van "Filling the Gap: OER for supporting teachers in distance learning", een project om de digitale vaardigheden van leerkrachten en opvoeders in Europese scholen te versterken, met als uiteindelijk doel het onderwijs innovatiever en inclusiever te maken.
Filling the Gap startte in juni 2021 en heeft twee digitale producten ontwikkeld, met aandacht voor de inclusieve aspecten ten aanzien van leerlingen met lichte verstandelijke beperkingen.
Online cursus MOOC
De MOOC over afstandsonderwijs is een gratis online cursus, verdeeld in vier modules, die leerkrachten begeleidt om digitale vaardigheden te verwerven, die nuttig zijn voor:
- structureren van onderwijsactiviteiten - module 1, Didactische planning
- evalueren - module 2, Evaluatie
- het gebruik van open leermiddelen - module 3, OER
- aandacht te besteden aan het welzijn van leerkrachten en leerlingen - module 4, Inclusie en welzijn
kit van 24 lesactiviteiten voor afstands- en hybride onderwijs
De 24 lesactiviteiten voor afstands- en hybride onderwijs zijn ingedeeld naar onderwerp, leeftijd van de leerlingen, duur, gebruikte middelen, toetsen en tools.
De MOOC over afstandsonderwijs en de activiteitenkit voor afstandsonderwijs zijn gratis beschikbaar in zes talen op de website van Filling the Gap.
