Lifelong Learning

E-learning Voedingsbegeleiding bij chronische nierinsufficiëntie stadium 3 en 4 voor diëtisten en andere zorgverleners in de eerstelijnszorg.

De e-learning is een aanvullende, praktische tool bij het Kompas Evidence-based handelen: ‘voedings- en levensstijladviezen voor volwassenen met overgewicht/obesitas’. De kompassen evidence-based handelen zijn documenten voor zorgprofessionals die de implementatie van het gebruik van richtlijnen en andere evidence-based bronnen willen bevorderen.

De e-learning is een aanvullende, praktische tool bij het Kompas Evidence-based handelen: ‘voedings- en levensstijladviezen voor volwassenen met diabetes type 2’. De kompassen evidence-based handelen zijn documenten voor zorgprofessionals die de implementatie van het gebruik van richtlijnen en andere evidence-based bronnen willen bevorderen.

Bij bijna de helft van de ziekenhuisopnames is er een gebrek aan continuïteit die verbeterd kan worden door betere communicatie en samenwerking tussen verschillende zorgverleners en met zorgvragers.

 Training voor alle medewerkers die werkzaam zijn in sterilisatiediensten en voor iedereen die interesse heeft in de sterilisatie van medische hulpmiddelen en materiaal.

Opleiding voor verpleegkundigen en vroedvrouwen die de rol van mentor (willen) opnemen om stagiaires te begeleiden in hun groei naar professionele identiteit.

E-Learning en bijkomende intervisie voor zorgverleners en mantelzorgers rond mondzorg bij personen met dementie en weerstand tijdens mondzorg.

(BLT = Biomedische Laboratoriumtechnieken).
Benieuwd hoe recent onderzoek bijdraagt aan het verbeteren van de voorspelling van in vivo-leverklaring van geneesmiddelen in het menselijk lichaam? Ontdek het in dit seminarie!
Voor studenten en professionelen laboratoriumtechnologie, wetenschappelijke onderzoekers.
Spreker: Sofie Heylen. Taal: Nederlands.

Opleiding voor alle verpleegkundigen (gegradueerden en bachelor) en technologen medische beeldvorming die omgaan met ioniserende stralen, voor diagnostische en therapeutische doeleinden.

Deze studiedag is niet enkel bedoeld voor mentoren en verpleegkundigen die studenten begeleiden in hun leerproces, ze zijn een must voor elke verpleegkundige die vandaag rechtstreeks of onrechtstreeks betrokken is bij de zorg voor de patiënt, ongeacht de zorgcontext waarin deze zorg verleend wordt.