Navormingen

Laat je voor je klaspraktijk inspireren door onze samen ontwikkelde scenario's. Deze navorming is bedoeld voor leraren tweede en derde kleuterklas; leraren eerste leerjaar; zorgcoördinatoren; studenten bachelor kleuteronderwijs en lager onderwijs. Leraren die graag zelf eigenaarschap opnemen om rond klanktekenkoppelingen te werken of die zoeken naar verrijking van de gehanteerde leesmethode.  

We hebben een 70-tal apps ontwikkeld die bij deze onderwerpen kunnen gebruikt worden om: leerinhouden te visualiseren, te differentiëren, leerlingen interactiever en zelfstandiger de leerinhouden te laten verwerken, grafieken, formules via onderzoeksopdrachten te bestuderen, verslagen op verschillende niveaus te laten uitwerken, leerinhouden via virtuele labo's te laten ontdekken en spelenderwijs leerinhouden in te oefenen.

De volgende onderwerpen komen aan bod: bouw van atomen, chemische bindingen, anorganische stoffen, chemisch rekenen, neerslagreacties, pH en neutralisatiereacties, laboreglement en stockbeheer.

We hebben een 70-tal apps ontwikkeld die bij deze onderwerpen kunnen gebruikt worden om: leerinhouden te visualiseren, te differentiëren, leerlingen interactiever en zelfstandiger de leerinhouden te laten verwerken, grafieken, formules via onderzoeksopdrachten te bestuderen, verslagen op verschillende niveaus te laten uitwerken, leerinhouden via virtuele labo's te laten ontdekken en spelenderwijs leerinhouden in te oefenen.

De volgende onderwerpen komen aan bod: bouw van atomen, chemische bindingen, anorganische stoffen, chemisch rekenen, neerslagreacties, pH en neutralisatiereacties, laboreglement en stockbeheer.