Dit onderzoeksrapport beschrijft de voortgang van het project Unlocking Potential, een onderdeel van het bredere Talentmining–LSM initiatief. Het project heeft als doel de instroom van jongeren in een kwetsbare positie naar het hoger onderwijs te verhogen, met een focus op de graduaatsopleidingen van UCLL in Limburg. De rapportage behandelt de periode van januari 2023 tot augustus 2025 en biedt een vooruitblik op het vervolg tot augustus 2026. De voornaamste doelgroep bestond uit leerlingen uit het vijfde en zesde jaar secundair onderwijs, waarbij intensief werd samengewerkt met scholen, jeugdorganisaties en CVO’s in Limburgse mijngemeenten.
Het onderzoek brengt drempels en kansen in kaart die de toegang tot hoger onderwijs beïnvloeden, met bijzondere aandacht voor jongeren die momenteel moeilijk bereikt worden door het bestaande aanbod.