Masterclasses Talentgerichte loopbaanontwikkeling - totaalpakket - microcredential

MODULE 1: INTRODUCTIE TOT LOOPBAANONTWIKKELING 4 studiepunten

3 hele dagen + 2 zelfstudie/online

• 23 september 2025 (9.30u-16u)  
• 7 oktober 2025 (9.30u-16u)  
• 21 oktober 2025 (9.30u-16u)  
• 18 november 2025 (18.30u-21u) – zelfstudie/online
• 2 december 2025 (18.30u-21u) – zelfstudie/online

Inhouden

• Wat is loopbaangeluk en waarom is het belangrijk?
• Verschil tussen werkgeluk en loopbaangeluk
• Vitamines voor groei – Ontwikkeling voeden vanuit de Zelf-Determinatie Theorie (Maarten Vansteenkiste en Bart Soenens)
• Duurzame inzetbaarheid: fysiek, mentaal en sociaal (o.a. re-integratie, terugkeren naar werk na langdurige afwezigheid…)
• Levenslang leren: levensfasen, persoonlijke en professionele ontwikkeling en loopbaanbehoeften
• Wettelijk kader (online)

Leerdoelen

• Begrijpen wat loopbaangeluk inhoudt
• Herkennen van factoren die bijdragen aan duurzame loopbaanontwikkeling
• Inzicht in het belang van levenslang leren en kunnen inspelen op veranderende loopbaanbehoeften
• Inzicht verwerven in de actuele wet- en regelgeving in Vlaanderen en dit toepassen in de eigen praktijk

 

MODULE 2: TOOLS EN METHODIEKEN VOOR LOOPBAANONTWIKKELING 6 studiepunten

Data (5 dagen – semester 2)

• 12 februari 2026 (9.30u – 16u)
• 5 maart 2026 (9.30u – 16u)
• 17 maart 2026 (9.30u – 16u)
• 2 april 2026 (9.30u – 16u)
• 11 juni 2026 (9.30u – 16u) – afronden

 Inhouden

• Praktische tools en methodieken (bv. talentkaarten, loopbaanscans, arbeidsmarktkaart, profielanalyse)
• Arbeidsmarktgericht coachen
  • Begeleidingsstrategieën: van talent naar werk
  • Jobanalyse en matching a.d.h.v. casusbesprekingen
• Tools en scripts voor duurzame inzetbaarheid (o.a. jobcrafting)
• Medewerkers begeleiden in zelfreflectie
• Cultuur van autonomie en vertrouwen

 Leerdoelen

• Inzicht verwerven in de structuur en dynamiek van de arbeidsmarkt
• Cliënten begeleiden bij het matchen van hun profiel met arbeidsmarktkansen
• Medewerkers stimuleren tot zelfsturing

 

MODULE 3: COACHENDE VAARDIGHEDEN 6 studiepunten

Data (5,5 dagen)

• 25 september 2025 (9.30u – 16u)
• 16 oktober 2025 (9.30u – 16u)
• 8 januari 2026 (9.30u – 16u)
• 26 februari 2026 (9.30u – 16u)
• 23 april 2026 (18.30u-21u)
• 28 mei 2026 (9.30u – 16u)

Inhouden

• Wat is coaching en loopbaancoaching?
• De verschillende vaardigheden van coaching
• Een basismodel voor coaching
• Praktijkoefeningen met casussen

 Leerdoelen

• Versterken van coachende vaardigheden
• Effectieve coachende gesprekken (loopbaangesprekken) kunnen voeren

 

MODULE 4: VEERKRACHT EN STRESSMANAGEMENT - Stress- en emotieregulatie in loopbaanontwikkeling -en begeleiding 4 studiepunten

Data (2 dagen + 2 halve dagen intervisie)

• 4 december 2025 (9.30u – 16u)
• 12 maart 2026 (9.30u – 16u)
• + 2x intervisie zelf in te plannen met je intervisiegroep

 Inhouden

• Inzicht in stress, emotie en veerkracht
• Veerkracht als dynamisch proces: van overleven naar floreren
• Zelfreflectie: jouw eigen stresspatronen en veerkracht als begeleider
• Praktische toepassingen

 Leerdoelen

• Inzicht verwerven in stressmechanismen en emotieregulatie
• Kennismaken met modellen van emotieregulatie en veerkracht
• Leren herkennen en begeleiden van stress en emoties
• Toepassen van praktische tools voor veerkrachtbevordering