Navormingen

Duurzame borging van zorgethiek in zorgorganisaties.

Het doel van de lerende gemeenschap bestaat erin deelnemers, vanuit ontmoeting en ervaringsgerichte werkvormen, moedig te houden en vanuit bewustwording zich verder te ontwikkelen in persoonsgerichte zorg.  Deze reeks is bedoeld voor leidinggevenden en andere zorgprofessionals uit woonzorgcentra.

Organiseer je klas zodat je de sterktes van je leerlingen in het leerproces kan inzetten. Een nascholing voor ombouwers van tijd, ruimte en tools, zodat je elke leerling alle kansen biedt. Voor leraren lagere school, secundair onderwijs, buitengewoon onderwijs, deeltijds kunstonderwijs, en docenten hoger onderwijs.

 Training voor alle medewerkers die werkzaam zijn in sterilisatiediensten en voor iedereen die interesse heeft in de sterilisatie van medische hulpmiddelen en materiaal.

Vertrouwen is een basisvoorwaarde voor gelijk welk (veranderings-)proces. Wat doe je om dat op te bouwen? Een navorming voor directies en beleidsondersteuners; beleidsmedewerkers van scholengemeenschappen.

In Europa heb je om te mogen werken aan koelinstallaties die gefluoreerde broeikasgassen bevatten een certificaat nodig.

In Vlaanderen heb je naast een certificaat in de koeltechniek ook een erkenning nodig.
Om deze erkenning/certificaat te bekomen moet je slagen voor een examen.

Differentiëren zonder voor elk niveau andere oefeningen te moeten verzinnen? Het kan! In deze navorming voor leerkrachten en docenten leer je lessen maken en evalueren, vertrekkend vanuit de sterktes van je leerlingen of studenten.

Hoe zorg je ervoor dat je met je onderzoek buiten de hogeschool iets in beweging zet? In deze opleiding ga je via (rijke) praktijkverhalen kennis en ervaringen naar boven halen. We begeleiden je bij het vinden, beluisteren, interpreteren en documenteren van zulke verhalen. Je leert enkele essenties uit het waarderend onderzoek en het narratief werk. Je begrijpt beter hoe het brengen van verhalen verschuivingen in de context kunnen veroorzaken. Je leert diepgaand luisteren, vragen stellen die de waardigheid van de verteller centraal stellen en kiezen voor levendige taal. Je leert verhalen maken die de ontdekte kennis en inzichten belichten. Storyweaving is ook het ontdekken van betekenissen, rode draden, lessen en mogelijkheden doorheen de groeiende verzameling van verhalen. Doorheen de groeiende verzameling van verhalen ga je nieuwe inzichten en mogelijheden ontdekken en antwoorden vinden op je onderzoek. Voor onderzoekers en beleidsmakers.

Deze training geeft inzichten en handvatten om meer adequaat te communiceren in spannende situaties en interacties en is bedoeld voor iedereen die in het kader van zijn/haar job in aanraking komt met conflicten en op zoek is naar ‘betere’ manieren van ermee om te gaan. Het centraal thema is conflict in je professionele context.

Ben je hulp- of zorgverlener die betrokken is rondom moeders die borstvoeding geven? Laat je dan helemaal onderdompelen in borstvoeding om moeder en kind bij te staan in hun borstvoedingsavontuur!

Babo is een methodiek om met jonge kinderen (3-8 jaar) in gesprek te gaan rond het gezin, kinderen weerbaarder te maken (preventie) en geweld in het gezin bespreekbaar te maken (interventie). Babo geeft je de mogelijkheid om ook de allerkleinsten aan het woord te laten, individueel, in groep of samen met het gezin. De navorming staat open voor zowel hulpverleners als leerkrachten die met jonge kinderen werken