Taalbruggen bouwen. Krachtige leeromgevingen in balans voor kinderen met een schooltaalachterstand
Robuust kader van de evaluatie van GenAI-systemen bij een open-ended taken
Op de letter: een collaboratief onderzoek naar een krachtige integratie van aandacht voor taalbeschouwelijke basiskennis in betekenisvolle (voor)lees- en schrijfactiviteiten voor 4- tot 7-jarigen
Reflect & Respect: bewustwording van seksueel grensoverschrijdend gedrag op festivals door middel van gamification
AI als bondgenoot van de op groei gerichte leercultuur in het middelbaar vreemdetaalonderwijs
Leereco Maasland
Neurodiversiteit in het basisonderwijs
Digitale school lerarenopleiding secundair onderwijs
VR-based conversation training for students with ASD
