Interactieve studiedag The Voice of Kids

14 mei 2025 - Stelplaats Leuven

Studiedag vanuit het praktijkonderzoek “The Voice of Kids", hoe kunnen we de stem van het kind maximaal laten weerklinken in de bemiddelingscontext?

De nadruk ligt op interactie tijdens deze studiedag, waar we professionals samenbrengen die (willen) werken met kinderen en ouders in scheidingssituaties.

We duiken in de resultaten van het onderzoek en verkennen zowel het juridische als psychologische kader rond het spreken met kinderen en vertalen dit naar concrete toepassing in de bemiddelingspraktijk.
Met de stemmen en verhalen die we gaandeweg hoorden, bouwen we met de jongeren live doorheen de dag een kunstwerk: een beeld-bouw-werk!
Verwacht boeiende, interactieve thematafels en workshops rond het centrale thema STEM GEVEN aan kinderen en jongeren in bemiddeling. De belangrijkste stakeholders zullen ook vertegenwoordigd zijn: kinderen van gescheiden ouders, die hun ervaringen en inzichten delen, zodat we hun perspectief oprecht en krachtig meenemen in ons werk, en zorgen voor een toekomst waarin de stem van élk kind telt!

Lees hier meer over het onderzoek zelf.

Doelgroep

Bemiddelaars, hulpverleners, advocaten, rechters, iedereen die in contact komt met ouders en/of kinderen in scheidingssituaties.

Programma

10.00u - 10.45u	Warm welkom
10.45u - 12.15u	Toelichting onderzoeksresultaten
12.15u - 13.15u	Samen lunchen
13.15u - 13.30u	Inleiding thematafels
13.30u - 14.30u	Thematafel één
	1.1. Wat kan de Federale Bemiddelingscommissie betekenen in het maximaliseren van de stem van het kind? We bespreken de rol van de overheid en de ingrediënten van de basisopleiding voor familiale bemiddelaars. Hoe kijkt de FBC naar een specialisatie voor bemiddelaars die werken met kinderen? Maken we deze experts zichtbaar en hoe bewaken we de kwaliteit van de child-inclusive praktijk? Wat kan de rol zijn van de FBC rond protocol en financiën? Wat mogen we verwachten van de oprichting van de nieuwe commissie Jeugd?
	1.2. Over de Vlaamse grenzen. Ontdek aan deze thematafel hoe de stem van het kind in enkele andere landen (regio’s) wordt gehoord. Studenten Sociale Readaptatiewetenshappen presenteren hun onderzoek en bieden een unieke blik op hoe verschillende landen hiermee omgaan. We gaan in dialoog en laten ons inspireren door grensverleggende inzichten.
	1.3. Multidisciplinair samenwerken. Hoe werk je als bemiddelaar optimaal samen met een kinddeskundige? Deze thematafel verkent hoe je duidelijke afspraken maakt, rekening houdt met beroepsgeheim en deontologie en samen zorgt dat de stem van het kind écht gehoord wordt. Een inspirerende dialoog over vertrouwen, samenwerking en respect voor ieders expertise.
13.30u - 16.45u	Een doorlopende sessie met jongeren: beeldbouwen
14.30u - 14.45	Tijd om van tafel te wisselen
14.45u - 16.15u	Thematafel twee
	2.1. Spreken met kinderen. Ontdek aan deze thematafel creatieve manieren om écht in dialoog te gaan met kinderen en jongeren. Leer van elkaars ervaringen.
	2.2. Het recht van kinderen op een stem. Hoe maak je kinderen en jongeren bewust van hun recht om gehoord te worden bij een scheiding? Onder leiding van kinderrechtencommissaris Caroline Vrijens duiken we in de kern van kinderparticipatie en sensibilisering. We vragen de jongeren zelf hoe we met aandacht en zorg hun stem kunnen binnenbrengen in bemiddeling. Een boeiende uitwisseling over participatie en empowerment!
	2.3. Goede praktijken - inspiratie te rapen! Een twintigtal bemiddelaars namen deel aan een piloottraject binnen het onderzoek. We staan stil bij hun succeservaringen maar ook bij de ervaren obstakels met als enig doel : komen tot child-inclusive werken als een gedragen normaliteit!
16.15u - 16.30u	Plenaire terugkoppeling thematafels
16.30u - 17.30u	Netwerkreceptie rond het kunstwerk